Penilaian SMK: Aturan, Acuan, dan Panduan Penilaian SMK Kurikulum K13


Buku Acuan, Panduan, dan Pedoman Penilaian Hasil Belajar SMK Kurikulum K13
Aturan Penilaian Hasil Belajar SMK - Penilaian Pada Kurikulum K13 Revisi Terbaru - Dikeluarkan April 2017

Salah satu aspek yang paling penting dalam upaya penjaminan kualitas layanan pendidikan adalah melalui penyediaan sistem penilaian yang komprehensif sesuai dengan standar nasional pendidikan yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, buku acuan, panduan, dan pedoman penilaian hasil belajar (untuk SMK) ini sangatlah penting untuk dimiliki, dipelajari, dan diterapkan oleh para guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian (terutama pada Kurikulum K13 revisi terbaru).

Buku acuan, panduan, dan pedoman penilaian hasil belajar Kurikulum K13 ini merupakan acuan dan panduan praktis bagi para guru dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian hasil belajar pserta didik secara sahih, obyektif, sistematis dan komprehensif meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Acuan, panduan, dan pedoman penilaian hasil belajar Kurikulum K13 (untuk SMK) ini juga sekaligus merupakan pedoman praktis untuk mengolah dan membuat laporan hasil penilaian tersebut secara akuntabel dan informatif. Panduan ini akan sangat bermanfaat bagi para guru karena menyajikan informasi praktis tentang penggunaan beragam teknik penilaian, dilengkapi contoh dan langkah-langkah pelaksanaan penilaian, pengolahan nilai hingga cara mengisi rapor.

Dengan buku panduan penilaian hasil belajar ini, semoga para guru dapat melaksanakan tugasnya sehari-hari di kelas secara lebih profesional sehingga pada gilirannya mutu pendidikan kita dapat lebih terjaga dan terus meningkat.


✓ Download Buku Acuan, Panduan, dan Pedoman Penilaian SMK Kurikulum K13 pada Link di Atas
(ZIP File: ~1.3 MB - 101 Halaman)
Powered by Blogger.